Program kapsamında öğrencilerin yalnızca teorik bilgi edinmesi değil, günlük yaşamlarında uygulayabilecekleri alışkanlıklar kazanması da hedeflendi. Eğitimlerde sağlıklı beslenmeden ağız ve diş bakımına, doğru duruştan ilk yardım uygulamalarına kadar birçok başlık ele alındı.

Sağlıklı yaşam alışkanlıkları küçük yaşta kazandırılıyor

Bornova Belediyesi Sağlık İşleri Müdürlüğü tarafından düzenlenen eğitimlerde çocuklara sağlıklı beslenmenin önemi anlatılırken, ağız ve diş sağlığının korunmasına yönelik doğru bakım yöntemleri uygulamalı olarak gösterildi.

Öğrencilere ayrıca uzun süre ekran karşısında kalma ve yanlış oturma alışkanlıklarının yol açabileceği duruş bozuklukları hakkında bilgi verildi. Doğru oturma ve hareket alışkanlıklarının erken yaşta kazanılmasının önemine dikkat çekildi.

Akran zorbalığı ve ilk yardım da eğitimlerin gündemindeydi

Eğitim programında okul çağındaki çocukların karşılaşabileceği önemli sorunlardan biri olan akran zorbalığına da yer verildi. Uzmanlar, öğrencilere empati kurma, sağlıklı iletişim geliştirme ve güvenli davranış biçimleri konusunda bilgiler aktardı.

Olası kaza ve acil durumlarda doğru müdahalenin önemine dikkat çekilen eğitimlerde temel ilk yardım uygulamaları da öğrencilere anlatıldı. Böylece çocukların hem kendi güvenliklerini hem de çevrelerindeki kişilere yardımcı olabilecek temel bilgiye sahip olmaları amaçlandı.

Başkan Eşki: "Sağlık bilinci küçük yaşta başlar"

Bornova Belediye Başkanı Ömer Eşki, sağlıklı bir toplumun temelinin çocukluk döneminde atıldığını belirterek koruyucu sağlık eğitimlerinin önemine dikkat çekti. Başkan Eşki, "Çocuklarımıza koruyucu sağlık alışkanlıklarını erkenden aşılamak, hastalıklara ve olumsuz durumlara karşı alınacak en büyük tedbirdir. Bornova Belediyesi olarak eğitimde fırsat eşitliği ve toplumsal fayda odağımızla, evlatlarımızın hem bedensel hem de zihinsel gelişimlerini desteklemeye kararlılıkla devam edeceğiz. 2 bin 489 öğrencimize verdiğimiz bu eğitimler, sağlıklı yarınlarımızın teminatıdır." ifadelerini kullandı.

İzmir Büyükşehir Belediyesi Meslek Fabrikası, yapay zekayı sadece bir araç olmaktan çıkarıp yazılım ve tasarım süreçlerinde stratejik bir iş ortağına dönüştürmek isteyen gençler için kritik bir adım atıyor. Avrupa Birliği finansmanı, Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) ve Türkiye Belediyeler Birliği (TBB) iş birliğiyle yürütülen proje kapsamında, "Yazılım ve Tasarımda Komut Mühendisliğine Giriş Eğitimi" düzenlenecek.

Eğitimin içeriğinde neler var?

Katılımcıların insan-makine etkileşimini yönetme ve çıktı kalitesini artırma becerilerini geliştirmeyi hedefleyen eğitim programı şu başlıkları kapsıyor:

• Prompt Mimarisi: Etkili ve doğru komut yapıları oluşturma teknikleri.
• Yazılımda Verimlilik: Yapay zeka ile kod üretimi ve hızlı hata ayıklama (debugging) süreçleri.
• Görsel & Multimedya Tasarımı: Metinden görsele geçiş, video ve ses içerik üretimi uygulamaları.
• UI/UX İdeasyonu: Yapay zeka destekli kullanıcı deneyimi tasarımı süreçleri.
• Etik & Güvenlik: Yapay zeka teknolojilerinin beraberinde getirdiği riskler ve etik sınırlar.

Kontenjan sınırlı, başvurular başladı

Eğitim programı, 18-29 yaş arası gençlerin katılımına açık olacak. Geleceğin mesleklerine adım atmak isteyen gençlerin vizyonunu geliştirmeyi amaçlayan bu özel eğitimde, interaktif katılımı korumak amacıyla kontenjan 20 kişi ile sınırlandırıldı.

Eğitim detayları ve ulaşım bilgileri

• Eğitim Tarihi: 20 - 21 - 22 Temmuz 2026
• Eğitim Saati: 13:30 – 17:30
• Eğitim Yeri: İZBB Örnekköy Yerleşkesi, Meslek Fabrikası Şube Müdürlüğü Dijital Gençlik Merkezi (Zübeyde Hanım Mah. Baş Pehlivan Karaali Cad. No:377 Karşıyaka / İzmir)

Eğitime başvuru yapmak ve detaylı bilgi almak isteyen adaylar ibbmeslekfabrikasi.com adresini ziyaret edebilir veya 0232 293 17 20 numaralı telefon hattı üzerinden yetkililere ulaşabilirler.

Yaşar Üniversitesi'nde mezuniyet heyecanı yaşayan Dr. Serpil Urhan ile Gülay İvginli, farklı yaşam hikâyeleriyle dikkat çekti. Uzun yıllardır hekim olarak görev yapan Urhan ile eğitim hayalini yıllar sonra gerçekleştiren İvginli, çocuklarına örnek olmak için başladıkları üniversite eğitimini başarıyla tamamladı.

Biri sağlık alanındaki kariyerini hukuk eğitimiyle güçlendirmeyi hedeflerken, diğeri yarım kalan eğitim hayalini üniversite ikinciliğiyle taçlandırdı.

Doktorluktan hukuk fakültesine uzanan yol

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi'nden 1997 yılında mezun olan Dr. Serpil Urhan, yaklaşık 29 yıldır pratisyen hekim olarak görev yapıyor. İş yeri hekimliği ve ilk yardım eğitmenliği deneyimi de bulunan Urhan, halen Turgutlu Devlet Hastanesi'nde çalışmalarını sürdürüyor.

Kızının üniversite sınavına hazırlandığı dönemde ona destek olmak amacıyla yeniden ders çalışmaya başlayan Urhan, bu süreçte babasının yıllar önce yarım kalan hukuk okuma hayalini gerçekleştirmeye karar verdi. Emekli baş komiser olan babasının vefatının ardından bu hedefi sahiplenen Urhan, 2021 yılında Yaşar Üniversitesi Hukuk Fakültesi'ni kazandı ve eğitimini tamamlayarak mezuniyet sevincini yaşadı.

24 yıl sonra yeniden üniversiteli oldu

İkinci üniversite deneyiminin hayatına önemli katkılar sunduğunu belirten Dr. Serpil Urhan, yaşadıklarını şu sözlerle anlattı:

"Üniversiteli olmak bana yeniden enerji verdi. Gençlerle aynı ortamı paylaşmak, onların dünyasını görmek son derece kıymetliydi. Bana sadece diploma değil, bakış açısı da kazandırdı. Öğrencilik dönemimde hastanedeki nöbet düzenimi ders programına göre ayarladım. Yorgunluğumu ise derslerde unuttum. Önümüzdeki süreçte hekimlikten emekli olup, sağlık hukuku alanında çalışmak istiyorum."

Üniversite hayalini bölüm ikinciliğiyle gerçekleştirdi

İzmir'de lise eğitimini tamamladıktan sonra çalışma hayatına atılan Gülay İvginli ise anne olduktan sonra aktif iş yaşamına ara verdi. İçinde yıllarca taşıdığı üniversite özlemini gerçekleştirmek için önce İngilizce kursuna başlayan İvginli, çevresinin desteğiyle üniversite sınavına girdi.

17 yaşında bir oğlu bulunan İvginli, Yaşar Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı'na yüzde 50 burslu olarak yerleşti. Eğitim sürecindeki başarısıyla bursunu yüzde 100'e çıkaran İvginli, programını bölüm ikincisi olarak tamamladı.

"İyi ki yapmışım"

Üniversite eğitimiyle yıllardır kurduğu hayali gerçekleştirdiğini ifade eden Gülay İvginli, bundan sonraki hedefinin lisans eğitimini tamamlamak olduğunu belirterek şunları söyledi:

"Üniversite okumak hep aklımdaydı ama buna ayıracak zamanım yoktu. Kendime zaman ayırabildiğim bir dönemde önce İngilizce kursuna başladım. Ardından, açık öğretimden bir bölüm okuyarak üniversite mezunu olmak istedim. Aslında örgün öğretim hiç aklımda yoktu ama içten içe en büyük hayalimdi. İyi ki yapmışım. Şimdi eğitimimi dört yıla tamamlamayı planlıyorum ve bu yıl gireceğim DGS (Dikey Geçiş Sınavı) için çok heyecanlıyım. En güzeli de oğlumun benimle gurur duyduğunu ve bundan sonraki süreçte de başarılı olacağıma inandığını söylemesi."

Yaşar Üniversitesi'nde mezun olan Dr. Serpil Urhan ve Gülay İvginli'nin hikâyeleri, eğitimin belirli bir yaşla sınırlı olmadığını ortaya koyarken, çocuklarına örnek olmak için çıktıkları yolculuğun azim ve kararlılıkla başarıya ulaştığını gösterdi.

Başarılı kursiyerler sahneye çıkacak

Alanında uzman eğitmenlerin görev aldığı eğitim programında çocukların sanatsal gelişimlerinin yanı sıra özgüven kazanmaları ve ekip çalışmasını deneyimlemeleri amaçlanıyor. Yaz dönemi sonunda eğitimleri başarıyla tamamlayan kursiyerler, Karşıyaka Belediye Tiyatrosu kadrosuna katılma ve yeni sezonda sahnelenecek oyunlarda rol alma şansı elde edecek. Böylece genç yetenekler profesyonel sahne deneyimi yaşama fırsatı bulacak.

Başkan Ünsal: "Yeni yetenekleri keyifle izleyeceğiz"

Karşıyaka Belediye Başkanı Yıldız Ünsal, tiyatro eğitimlerinin gençlerin gelişimine önemli katkılar sunduğunu belirterek şunları söyledi:

"Belediye Tiyatromuzun uzun yıllardır sürdürdüğü bu eğitim programı sayesinde birçok gencimiz sahneyle tanışıyor, özgüvenini geliştiriyor ve ekip çalışmasının değerini öğreniyor. İnanıyorum ki kurslarımız bu yıl da çok başarılı geçecek ve yeni sezonda yeni yetenekleri büyük bir keyifle izleyeceğiz. Tüm çocuklarımıza ve eğitmenlerimize başarılar diliyorum, her zaman yanlarında olmaya devam edeceğiz."

Yaklaşık 30 yıldır kültür ve sanat alanında çalışmalarını sürdüren Karşıyaka Belediyesi Tiyatrosu, geleneksel yaz eğitimleriyle her yıl yeni yeteneklerin tiyatroyla buluşmasına katkı sağlamayı sürdürüyor.

Hizmet puanı esas alındı

Bakanlığın açıklamasına göre, ataması gerçekleşmeyen öğretmenler, talepleri doğrultusunda ilk iki tercih ettikleri eğitim kurumları için hizmet puanı üstünlüğüne göre sıralamaya alındı.

Eşitlik halinde uygulanacak öncelik sırası

Hizmet puanlarının eşit olması durumunda öncelik, öğretmenlik hizmet süresi daha fazla olan öğretmene verildi. Hizmet süresinin de aynı olması halinde ise mesleğe daha erken başlayan öğretmen öncelikli kabul edildi.

Son aşamada bilgisayar kurası devreye girdi

Belirlenen tüm kriterlere rağmen eşitliğin bozulmadığı durumlarda ise atama için sıra önceliği bilgisayar kurasıyla belirlendi.

“Salon küçük, sıcak ve havasız”

Veliler, turnuvanın düzenlendiği okul spor salonunda havalandırmanın yetersiz kaldığını öne sürdü. Kavurucu sıcak altında oynanan karşılaşmalarda salonun nefes alınamayacak hale geldiğini belirten aileler, çocukların sıcak ve havasızlık nedeniyle konsantrasyon kaybı yaşadığını ifade etti.

İddialara göre salonun klimaları, elektrik sigortalarının sık sık atması nedeniyle devre dışı kaldı. Bazı çocukların aşırı sıcak nedeniyle rahatsızlandığı, bazı sporcuların ise ilk gün klimaların doğrudan üzerlerine verilmesi sonucu hastalanarak turnuvaya devam edemediği öne sürüldü.

Hijyen ve Tuvalet Tepkisi

Veliler, organizasyondaki en büyük eksikliklerden birinin hijyen ve tuvalet sorunu olduğunu dile getirdi.

Küçük yaş grubundaki bazı sporcuların alaturka tuvaletleri kullanmakta zorlandığını belirten aileler, bir sporcunun tuvalet ihtiyacını gideremediği için kazanmaya yakın olduğu maçtan ayrılmak zorunda kaldığını ve bu nedenle hükmen mağlup olduğunu iddia etti.

Ayrıca veliler, kendileri için yeterli sayıda tuvalet, lavabo ve dinlenme alanı bulunmadığını da savundu.

“Saatlerce güneşin altında bekledik”

Turnuva boyunca dışarıda beklemek zorunda kalan veliler, kendileri için gölgelik alan oluşturulmadığını, su ve benzeri temel ihtiyaçların karşılanmadığını ifade etti. Bazı veliler, sıcak nedeniyle fenalaşan aileler olduğunu ileri sürdü.

Katılımcılar ayrıca A Kategorisi müsabakalarının yapıldığı salonun daha iyi koşullara sahip olduğunu, diğer kategorilerde mücadele eden yüzlerce sporcunun ise okul spor salonunda olumsuz şartlarda yarışmak zorunda bırakıldığını iddia etti.

“12. kez düzenlenen turnuvada böyle organizasyon olmaz”

Turnuvaya katılabilmek için ulaşım, konaklama ve yemek giderleriyle ciddi bütçeler ayırdıklarını belirten veliler, organizasyonun beklentilerinin çok altında kaldığını söyledi.

Aileler, turnuva süresince toplam harcamalarının 100 ila 120 bin TL’yi bulduğunu ifade ederek, “12 yıldır düzenlenen bir turnuvada bu kadar eksiklik kabul edilemez. Paramızla rezil olduk.” sözleriyle tepkilerini dile getirdi.

CİMER’e şikâyet edildi

Yaşanan mağduriyetlerin ardından bazı veliler, organizasyonda yaşandığını iddia ettikleri aksaklıklarla ilgili Cumhurbaşkanlığı İletişim Merkezi’ne (CİMER) başvuruda bulunduklarını açıkladı. Veliler, hem organizasyonun hem de sorumluların incelenmesini talep ettiklerini belirtti.

Federasyona tepki

Katılımcılar, daha önce düzenlenen bazı satranç organizasyonlarında da benzer sorunların yaşandığını öne sürerek, Türkiye Satranç Federasyonu’nun organizasyon süreçlerini gözden geçirmesi gerektiğini savundu.

Veliler, yaşanan mağduriyetlerle ilgili Türkiye Satranç Federasyonu ve Çeşme Belediyesi’nden kamuoyuna açıklama beklediklerini, benzer sorunların bir daha yaşanmaması için gerekli tedbirlerin alınmasını istediklerini ifade etti.

Kütüphanenin dekorasyonu ve mobilyaları hayırsever Ercüment Aksel tarafından karşılanırken, yaklaşık 4 bin kitap ile bilgisayar donanımı ise KAÇOK Derneği'nin desteğiyle temin edildi.

"1200 öğrencimize büyük katkı sağlayacak"

Ödemiş Ortaokulu Müdürü Özgür Yalçın, okulun tarihi geçmişine dikkat çekerek yeni kütüphanenin öğrenciler için önemli bir kazanım olduğunu söyledi. Yalçın, daha önce küçük bir kütüphaneye sahip olduklarını belirterek, "Artık öğrencilerimizin bilgiye daha kolay ulaşabileceği modern bir kütüphanemiz var. Tarihi binalarımız geçmişe tanıklık ederken, bu kütüphane de geleceğe ışık tutacak" ifadelerini kullandı.

Türkiye'deki 14'üncü kütüphane

KAÇOK Derneği Yönetim Kurulu Başkanı Aslı Sarı ise kampanya kapsamında bir ay gibi kısa bir sürede 4 bin kitap toplandığını belirterek, Ödemiş'te açılan kütüphanenin derneğin Türkiye genelindeki 14'üncü kütüphanesi olduğunu söyledi. Sarı, "Bu kütüphane sadece kitaplardan oluşan bir alan değil; çocukların hayallerini büyütecek, geleceğe umutla bakmalarını sağlayacak bir yaşam alanıdır" dedi.

Öte yandan hayırsever Ercüment Aksel'in, geçtiğimiz yıl da Hatay'ın Samandağ ilçesindeki Kuşalanı İlkokulu'nda ailesi adına bir kütüphane kazandırarak eğitime destek verdiği öğrenildi.

Teklife ilişkin açıklamalarda bulunan AK Parti Grup Başkanvekili Özlem Zengin, öğrenci affından daha önce yararlanamayanlara yeni bir hak tanınacağını belirterek, "Daha önceki aflardan yararlanmayan öğrenciler aftan yararlanacak. Öğrenciler ay içinde başvurabilecek" dedi.

Öğrenci affı yeniden gündemde

Kanun teklifiyle, geçmişte çıkarılan öğrenci affı düzenlemelerinden faydalanamayan öğrencilerin yeniden başvuru yapabilmesinin önü açılıyor. Başvuruların, düzenlemenin yürürlüğe girmesinin ardından bir ay içerisinde yapılabileceği ifade edildi.

Emekli öğretim üyelerine sözleşmeli çalışma imkanı

Teklifte, emekli öğretim üyelerinin üniversitelerde sözleşmeli olarak görev yapabilmesine yönelik düzenleme de yer alıyor.

Konuya ilişkin açıklama yapan Özlem Zengin, "Bu uygulama aslında vardı ama özlük hakları ile ilgili bazı sıkıntılar vardı. Bu anlamda bu teklifimizle öğretim üyelerimize emekli olduktan sonra sözleşmeli olarak devam etmek mümkün olabilecek. 2 yıl süreyle ve kendilerine de ek ders ücreti geliştirme ve akademik teşvik ödenekleri de ödeneklerinden diğer çalışanlar gibi, hocalarımız gibi aynı şekilde yararlanma imkanı olacak." ifadelerini kullandı.

Teknoloji transferi ve AR-GE'ye destek

Teklif kapsamında üniversitelerdeki teknoloji transfer ofislerinin güçlendirilmesi ve bilimsel çalışmaların ticarileştirilmesine yönelik yeni düzenlemeler de bulunuyor.

Zengin, "Bu buluşların ticarileştirilmesini çok önemsiyoruz ve bu ticarileştirmeden de hem bu bilgiyi üreten, bu teknolojiyi üreten üniversitenin hem de bu teknolojiyi üreten akademik ekibin buradan maddi olarak da istifade etmesini sağlamak üzerine bir maddemiz var." dedi.

Vakıf üniversitelerine ilişkin düzenlemeler

Kanun teklifinde, vakıf üniversitelerinde tam burslu öğrenci sayısının artırılmasına yönelik vergi düzenlemeleri de yer alıyor.

Ayrıca, kendi hastanesi bulunmayan vakıf üniversitelerinin tıp fakülteleri için daha önce tanınan sürenin son kez uzatılması öngörülüyor. Zengin, bu konuda adım atan üniversitelerin haklarının korunmasının amaçlandığını belirtti.

Sağlık ve akademik ödemelerde yeni düzenleme

Teklifte, Anayasa Mahkemesi'nin iptal kararları doğrultusunda vakıf yükseköğretim kurumlarındaki idari yaptırımların yeniden düzenlenmesi de yer alıyor.

Bunun yanı sıra, yandal uzmanlığı yapan öğretim üyeleri ve araştırma görevlilerinin ek ödeme tavanlarının Sağlık Bakanlığı'ndaki emsalleriyle eşitlenmesi ile uygulama ve araştırma merkezlerinde görev yapan öğretim elemanlarına döner sermayeden ödeme yapılmasına yönelik düzenlemeler de teklif kapsamında bulunuyor.

YÖK tarafından yapılan açıklamaya göre, yükseköğretimde geleceğin mesleklerine yönelik dönüşüm çalışmaları kapsamında yapay zekadan biyoteknolojiye, finansal teknolojilerden mobil güvenliğe kadar birçok alanda yeni programlar 2026 YKS tercih kılavuzunda yer alacak.

Lisans programları ilk kez öğrenci alacak

Bu kapsamda lisans düzeyinde ilk kez 'Tarih ve Yapay Zeka', 'Felsefe ve Yapay Zeka', 'İşletme ve Yapay Zeka', 'Finansal Teknoloji', 'Biyoteknoloji ve Genetik', 'Paramedik' ile 'Balıkçılık Teknolojisi' programları öğrenci kabul edecek.

Ön lisans programlarında yeni alanlar

Ön lisans düzeyinde ise 'Yapay Zeka Destekli Web Tasarımı ve Kodlama', 'Yapay Zeka Destekli Tasarım ve Animasyon', 'Dijital Oyun Teknolojileri', 'Mobil Güvenlik Teknolojileri', 'İlaç Üretim Teknolojisi', 'Patlayıcı ve Enerjetik Malzemeler Teknikerliği', 'Hayvancılık Teknolojileri ve İşletmeciliği', 'Laboratuvar Hayvanları' ve 'Balıkçılık Teknolojisi' programları ilk kez tercih kılavuzunda yer alacak.

Özvar: “Dönüşüm süreci devam edecek”

YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, yeni programların yalnızca bugünün değil, geleceğin iş gücü ihtiyacı dikkate alınarak belirlendiğini ifade etti. Özvar, "Türkiye'nin istihdam planlaması, iş gücüne duyulan ihtiyaç, gelecekte öne çıkacak alanlar ve ülkemizin beşeri sermayesinin doğru şekilde yönlendirilmesi gibi çok sayıda parametreyi dikkate alarak program kontenjanlarımızda düzenlemelere gittik. Başta yapay zeka ve dijital tabanlı programlar olmak üzere yeni programlar açarak yeni kontenjanlar oluşturduk" dedi.

“Günümüzün şartlarıyla uyum” vurgusu

Yükseköğretimde dönüşüm sürecinin devam edeceğini belirten Özvar, çağın ihtiyaçlarını karşılamayan programların yeniden değerlendirileceğini vurgulayarak, "Günümüzün şartlarıyla artık uyumu kalmamış, mezunlarına imkan vermeyen ne istihdamla ne de akademik üretkenlikle bağı kalan programlarda ısrar edilmesini doğru bulmuyoruz. Dönüşüm sürecini aynı kararlılıkla devam ettireceğiz" ifadelerini kullandı.

Bilim iletişimi de sürece dahil edilecek

YÖK, yükseköğretimde yürütülen dönüşüm çalışmalarını gençlere ve ailelere daha etkin anlatabilmek amacıyla üniversitelerde kurulan Bilim İletişimi Ofislerini de sürece dahil edecek. Yeni ve istihdam odaklı programlar, medya, sosyal medya, bilim kafeler ve tercih dönemi etkinlikleri aracılığıyla tanıtılacak.

Ayrıntılar gelecek...

Öğrencilerden sunum ve kültürel etkileşim

Proje kapsamında gerçekleştirilen çalışmalarla öğrencilerin hem dil bilincinin hem de Türk Dünyası coğrafyasına ilişkin farkındalıklarının artırılması amaçlandı. Etkinlik sürecinde öğrenciler, hazırladıkları içerikleri sunarak kültürel etkileşim ortamı oluşturdu. Programın kapanış töreninde ise Türk Dünyası temalı görsel sunumlar ve müzik dinletileri gerçekleştirildi, ayrıca yöresel ikramlar katılımcıların beğenisine sunuldu.

Suphi Koyuncuoğlu Lisesi iş birliği projelerini artıracak

Suphi Koyuncuoğlu Anadolu Lisesi Müdürü Mustafa Dönmez, “Sosyal sorumluluk ve toplumsal katkı yönü bu denli güçlü olan bir projede yer almaktan büyük memnuniyet duyuyoruz. Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü ile olan fiziki yakınlığımızı, bu tür bilimsel ve kültürel iş birlikleriyle taçlandırmak istiyoruz. İlerleyen süreçte Enstitü ile yeni projelere imza atmayı hedefliyoruz” ifadelerini kullandı.

Sınav tarihleri belli oldu

2026 Kamu Personel Seçme Sınavı’nın (2026-KPSS Lisans) Genel Yetenek-Genel Kültür oturumu 6 Eylül tarihinde yapılacak. Alan Bilgisi oturumları ise 12-13 Eylül tarihlerinde gerçekleştirilecek.

Diyanet İşleri Başkanlığında din hizmetlerinde görev almak isteyen adayların katılacağı Din Hizmetleri Alan Bilgisi Testi (DHBT) ise 1 Kasım tarihinde uygulanacak.

Başvuru tarihleri açıklandı

2026-KPSS Lisans Sınavı’na (Genel Yetenek-Genel Kültür oturumu ile Alan Bilgisi oturumlarına) başvurular 1-13 Temmuz tarihleri arasında yapılacak. DHBT için başvuru süreci ise 22-30 Eylül tarihleri arasında olacak.

Başvurular nasıl yapılacak?

Adaylar başvurularını 1 Temmuz saat 10.30’dan itibaren ÖSYM Başvuru Merkezleri aracılığıyla yapabilecek. Ayrıca işlemler, ÖSYM’nin ‘https://ais.osym.gov.tr’ adresi üzerinden ya da ÖSYM Aday İşlemleri Mobil Uygulaması aracılığıyla da gerçekleştirilebilecek.

Tüm adayların 6 Eylül’de yapılacak Genel Yetenek-Genel Kültür oturumuna katılması zorunlu olacak. Adaylar, diğer oturumlara ise tercihleri doğrultusunda katılım sağlayabilecek.

Kılavuz uyarısı

Sınava ilişkin ayrıntılı bilgiler 2026-KPSS Lisans Kılavuzu’nda yer alıyor. Adayların kılavuzu dikkatle incelemeleri gerektiği belirtiliyor.

Üç gün süren atölye ve uygulamalı etkinlikler

Üç gün boyunca kesintisiz devam eden atölyelerde, katılımcılara doğadan teknolojiye uzanan geniş bir yelpazede deneyimler sunuldu. Çağrılı konuşmacıların yer aldığı etkinliklerde mutfak atıklarının Bokashi kompost yöntemiyle 21 günlük oksijensiz fermantasyon süreci sonunda doğal gübreye dönüşümü uygulamalı olarak anlatıldı. Ayrıca 3 boyutlu yazıcıların çevre dostu filamentlerle üretim süreci ve doğadaki görünmez radyasyon dalgalarının ölçümü ile çevre güvenliği konularında bilgilendirmeler yapıldı.

Eğitim, sağlık ve bilimsel içerikli oturumlar

Etkinlik kapsamında eğitim bilimleri atölyelerinde ezbere dayalı sistemlerin yerine farklılaştırılmış, dijital entegrasyonlu ve proje tabanlı yeni nesil öğrenme modelleri tanıtıldı. Dil bilimleri oturumlarında ses dalgalarının bilişsel süreçlerdeki etkisi ve kelimelerin tarihsel gelişimi ele alındı. Sağlık bilimleri ve fizyoterapi buluşmalarında ise duruş bozukluklarına karşı omurga biyomekaniği anlatılarak günlük yaşamda uygulanabilecek egzersizler paylaşıldı.

Geniş kapsamlı atölye programı

Toplam 27 atölyenin yer aldığı şenlikte teleskopla gökyüzü gözlemleri, topraksız tarım, biyoplastik üretimi ve robotik kodlama gibi çeşitli uygulamalar gerçekleştirildi. Üç gün süren etkinlik boyunca binlerce çocuk ve genç, bilimsel üretim süreçlerini deneyimleme imkânı buldu.

Önemli tarihler ve sınav takvimi

• Başvuru Tarihleri: 1–13 Temmuz 2026
• Geç Başvuru Tarihleri: 22–23 Temmuz 2026
• KPSS Lisans (Genel Kültür - Genel Yetenek) Sınavı: 6 Eylül 2026
• KPSS Alan Bilgisi Sınavları: 12–13 Eylül 2026

Önemli not: Sınava katılacak adayların, 1–13 Temmuz tarihleri arasında ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi (AİS) üzerinden başvurularını tamamlamaları gerekiyor. Bu tarihleri kaçıran adaylar için 22–23 Temmuz günlerinde geç başvuru imkanı tanınacak.

Bakan Göktaş, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda, 0-6 yaş arasındaki çocukların sevgi ve şefkat dolu ortamlarda büyümelerini, kendilerini güvende hissetmelerini ve sağlıklı bireyler olarak yetişmelerini önemsediklerini belirtti.

Bu doğrultuda yeni bir düzenleme hayata geçirildiğini ifade eden Göktaş, yürürlüğe giren Kreş ve Gündüz Bakımevleri Yönetmeliği ile çocuklara hizmet sunan merkezlerde yaşanan yetki, standart ve süreç farklılıklarının ortadan kaldırılacağını kaydetti.

Yeni yönetmelikle birlikte 81 ilde kamu kurum ve kuruluşlarınca faaliyet gösteren ve faaliyet gösterecek tüm kreş ve gündüz bakımevleri için ortak kuralların belirleneceğini vurgulayan Göktaş, uygulama birliğinin sağlanacağını ifade etti.

Bakan Göktaş, paylaşımını “Biricik çocuklarımıza ve kıymetli ailelerimize hayırlı olsun” sözleriyle tamamladı.

Deloitte Türkiye'nin katkılarıyla gerçekleştirilen veri analitiği değerlendirme sürecinin ardından verilen ödül, Yaşar Üniversitesi'nin sosyal medya ve dijital iletişim alanındaki etkili performansını bir kez daha ortaya koydu.

Yaşar Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı Ahmet Yiğitbaşı, elde edilen başarının kurumun dijital iletişim vizyonunun önemli bir göstergesi olduğunu belirterek, "Dijital iletişim artık üniversitelerin dünyaya açılan en önemli kapılarından biri. Yaşar Üniversitesi olarak bu alanda sürdürülebilir, planlı ve güçlü bir stratejiyle ilerliyoruz. Brandverse Awards'ta kazanılan bu Altın Ödül, doğru yolda olduğumuzun somut bir göstergesidir" dedi.

Dijital dönüşüm vizyonu ödülle taçlandı

Yaşar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Levent Kandiller ise ödülün, üniversitenin dijital dönüşüm anlayışının ve kurumsal iletişim yaklaşımının önemli bir sonucu olduğunu vurguladı.

Kandiller, "Ödül, üniversitemizin dijital dönüşüm vizyonunun ve kurumsal iletişim anlayışının önemli bir göstergesi. Kurumumuz eğitim ve bilimsel üretimin yanı sıra dijital iletişim alanında da yenilikçi, güvenilir ve etkileşimi yüksek bir marka olmayı sürdürüyor. Bu değerli ödül, hedef kitlemizle kurduğumuz güçlü iletişimin ve ekip çalışmasının bir sonucudur. Başarıda emeği geçen tüm çalışma arkadaşlarımızı gönülden kutluyorum." ifadelerini kullandı.

Brandverse Awards 2026 kapsamında kazanılan Altın Ödül, Yaşar Üniversitesi'nin dijital iletişim stratejisinin ve sosyal medya alanındaki sürdürülebilir başarısının önemli bir göstergesi olarak kayıtlara geçti.

Vücut tepkileri ipucu verecek

Projede, insan bedeninin duygusal değişimlere verdiği tepkiler çeşitli biyosensörlerle takip edilecek. Kalp atışındaki değişimler, bedenin verdiği tepkiler ve benzeri fizyolojik veriler kablosuz olarak sisteme aktarılacak. Yapay zekâ destekli analizler sayesinde bu veriler değerlendirilerek kişinin o anda stresli, korkmuş ya da mutlu olup olmadığı belirlenmeye çalışılacak.

Araştırmada, katılımcılara uluslararası bilimsel çalışmalarda kullanılan özel görseller gösterilecek ve bu görseller karşısında oluşan biyolojik tepkiler incelenecek. Böylece farklı duyguların bedende bıraktığı izler daha iyi anlaşılabilecek.

Geleceğin sağlık teknolojisi

Geliştirilecek sistemin bir diğer önemli özelliği ise elde edilen sonuçları anlık olarak ekrana yansıtabilmesi olacak. Kullanıcılar, duygu durumlarına ilişkin analizleri gerçek zamanlı olarak takip edebilecek.

Duyguların yalnızca yüz ifadeleri ya da kelimelerle değil, bedenin verdiği biyolojik sinyallerle de anlaşılabileceğini ortaya koymayı hedefleyen çalışma, yapay zekâ destekli sağlık teknolojilerinin geleceğine yönelik dikkat çekici adımlardan biri olarak görülüyor.

Renkli gösteriler sahnelendi

Yıl boyunca hazırladıkları dans, müzik ve çeşitli performansları sergileyen minikler, ailelerine duygu dolu ve keyifli anlar yaşattı. 160 öğrenci kapasiteli kreşlerde eğitim gören 55 öğrenci, program kapsamında düzenlenen törenle mezuniyet sevinci yaşadı.

Kep atma töreniyle mezuniyet coşkusu

Etkinlikte okul öncesi eğitimlerini tamamlayan öğrenciler için kep atma töreni de düzenlendi. Renkli görüntülere sahne olan törende çocuklar mezuniyet gururunu yaşarken, aileler de bu anlamlı ana tanıklık etti.

Başkan Türkmen’den Atatürk vurgusu

Etkinlikte konuşan Kemalpaşa Belediye Başkanı Mehmet Türkmen, çocukların çağdaş, bilimsel ve nitelikli eğitim ortamlarında yetişmesinin öncelikleri arasında olduğunu belirterek, “Cumhuriyetimizin değerleriyle büyüyen, Mustafa Kemal Atatürk’ün ışığında, özgüveni yüksek ve mutlu bireyler yetiştirmek için çalışmalarımızı kararlılıkla sürdürüyoruz. Kreşlerimizdeki şartları iyileştirerek önümüzdeki dönemde iki yeni kreş müjdesini de duyurmak istiyorum. Başta Kültür Müdürlüğümüz olmak üzere Gündüz Bakımevlerimizde özveriyle görev yapan öğretmenlerimize, personelimize ve bizlere güvenen ailelerimize teşekkür ediyorum. Bugün kep atan evlatlarımızın gelecekte ülkemize önemli katkılar sunacağına yürekten inanıyorum.” ifadelerini kullandı.

Program, miniklerin keplerini havaya atması ve aileleriyle hatıra fotoğrafı çektirmesiyle sona erdi.

Kahramanmaraş depremlerinin ardından kurulan ve kurumsal akreditasyon sürecini tamamlayan BAK ekibi, tatbikatla birlikte afetlere hazırlık seviyesini bir kez daha ortaya koydu.

Enkazda arama-kurtarma senaryosu

Afet çağrısı üzerine harekete geçen ekip, teknik ekipmanlarıyla hızla bölgeye intikal etti. Operasyonun komuta merkezi olacak çadırlar kuruldu ve çalışmalar başlatıldı.

Enkaz alanında tam sessizlik sağlanarak fiziki gözlem, akustik dinleme ve sesli çağrı yöntemleriyle depremzedelerin yeri tespit edildi. Delici ve kesici aletler kullanılarak sıkıştığı yerden çıkarılan depremzedeye sağlık ekipleri tarafından anında müdahale yapıldı.

“Saniyelerle yarışacak şekilde hazırız”

Ömer Eşki, BAK ekibinin afetlere karşı yüksek hazırlık seviyesine dikkat çekerek şu ifadeyi kullandı:

“Umarım ihtiyaç duyulmaz ama biz her an hazırız”

Uygulamalı ve kapsamlı eğitim süreci

Alanında uzman eğitmenler eşliğinde yürütülen kurslarda kadınlar, mutfak sanatlarının inceliklerini uygulamalı olarak öğreniyor. Haftanın üç günü aşçılık, iki günü ise pastacılık eğitimi veriliyor. Dersler 09.00’da başlayıp 14.30’a kadar sürüyor. Kursiyerler, profesyonel mutfak ortamında temel tekniklerden ileri düzeye kadar kapsamlı bir eğitimden geçiyor.

Sosyal yaşam ve dayanışma alanı

Türkan Saylan Çağdaş Yaşam Merkezi içerisindeki mutfak atölyesi, yalnızca bir eğitim alanı değil aynı zamanda sosyal etkileşimin güçlendiği bir buluşma noktası olarak öne çıkıyor. Kadınlar burada hem meslek öğreniyor hem de yeni arkadaşlıklar kurarak sosyal yaşamlarını zenginleştiriyor.

Yeni eğitim modülleri geliyor

Üç ay süren “Aşçı Çırağı” programı 22 Temmuz 2026 tarihinde sona erecek. Ardından eğitimler “Türk Mutfağı” ve “Aşçı Yardımcısı” modülleriyle devam edecek. Modüler yapıdaki kurslarda içerik ve süre, seçilen programa göre farklılık gösterecek.