Lise öğrencilerinin arkeologların çalışma koşullarından yola çıkarak geliştirdiği elektrikli fırça projesi, uluslararası bir yarışmada dünya birinciliği elde etti. Proje, kazılarda yoğun fırça kullanımına bağlı olarak ortaya çıkan el ve bilek rahatsızlıklarına çözüm sunmayı hedefliyor.
Çiğli Aydoğan Yağcı Bilim ve Sanat Merkezi bünyesinde eğitim gören lise öğrencileri, arkeologların sahada yaşadığı sağlık sorunlarını araştırarak dikkat çekici bir projeye imza attı. 10 öğrenci ve 4 öğretmenden oluşan Robokod Spica Takımı, kazı çalışmalarında yoğun fırça kullanımından kaynaklanan el ve bilek rahatsızlıklarını azaltmaya yönelik elektrikli bir fırça geliştirdi.
Yurt içi ve yurt dışında birçok araştırmacı ve akademisyenle görüşen öğrenciler, kodlama desteğiyle çalışan cihazı 3 boyutlu yazıcı teknolojisiyle üretti. Projenin, arkeologların manuel fırçalama sırasında maruz kaldığı tekrarlayıcı hareketleri azaltarak sağlık sorunlarının önüne geçmesi amaçlanıyor.
Takım koçu Emre Tosun, öğrencilerin başarı sürecini şu sözlerle anlattı:
"Kazandıkları kupalarla çok güzel başarılarılar elde ediyorlar. Bu yıl da yaptıkları proje ve robotik çalışmalar ile çok güzel başarılar elde etti. Hazırladıkları proje için çeşitli arkeologlarla ve yerli-yabancı üniversitelerden birçok profesörle görüştüler. En sonunda ülkemizi Yunanistan'da temsil etme hakkı kazandılar. Oradaki turnuvada dünya birinciliği elde ederek bize büyük bir gurur yaşattılar"
Proje ekibinde yer alan 15 yaşındaki Duru Elif Altınbaş ise çalışmanın ortaya çıkış sürecini şöyle anlattı:
"Bu sene turnuvanın konusu gereği Arkeoloji ile ilgili projeler yapmamız isteniyordu. Biz de arkeoloji üzerine düşündük ve arkeologların sağlığını korumaya yöneldik. Bu proje ile ilgili hem yurt içinde hem de yurt dışında birçok arkeologla görüştük. Projemizi, arkeologlar yardımıyla sahada da deneme şansı bulduk. Elektrikli bir fırça geliştirdik. Bu fırça, arkeologların manuel fırçalarla devamlı olarak yaptığı tekrarlayan hareketleri engellemeye ve bu sayede sağlıklarını korumaya yardımcı olacak"
Ulusal ve uluslararası süreçte önemli dereceler elde ettiklerini belirten Altınbaş, başarı yolculuğunu şu ifadelerle aktardı:
"Aynı zamanda yerel turnuvada robot ikinciliği de elde ettik. Ulusal turnuvaya çıktığımızda robot performansında 4'üncü, turnuva genelinde ise 3'üncü olduk. Bu sayede uluslararası turnuvaya katılma hakkı kazandık. Uluslararası arenada ilk senemiz olmasına rağmen, iyi bir performans göstererek şampiyon olarak geri döndük."
Takımın bir diğer öğrencisi Can Dereli (15) ise robot tasarım sürecini şu sözlerle anlattı:
"Her yılın temasına göre robotlarımızı kendimiz tasarlıyor, ona göre görevlerimizi yapıyoruz. Robotumuzun bir beyni var. Bu beyni bilgisayar üzerinden blok tabanlı kodlama ve yazılımla, teker teker deneyerek programlıyoruz. Üç boyutlu yazıcıyı da fırça projemizde kullandık. Robotumuzda sadece lego parçaları yer alıyor. Projemizi ve robotumuzu sürekli geliştirerek, ülkemizi gururla temsil ettik ve bu sayede dünya şampiyonluğunu ülkemize kazandırdık"
