İzmir Serbest Mimarlar Derneği (İzmir SMD) tarafından bu yıl düzenlenen “Merhaba” Öğrenci Bitirme Projesi Yarışması sonuçlandı. 102 projenin yarıştığı organizasyonda, Yaşar Üniversitesi Mimarlık Bölümü mezunları elde ettikleri başarıyla dikkat çekti.
102 projenin yarıştığı organizasyonda dikkat çeken başarı
İzmir ve çevresindeki mekânsal sorunların yanı sıra küresel ölçekteki mimarlık ve kent problemlerini odağına alan yarışmada, genç mimar adayları projeleriyle jüri karşısına çıktı. Rekabetin yüksek olduğu yarışmada Yaşar Üniversitesi mezunları öne çıktı.
İki genç mimar iki önemli ödül kazandı
Yaşar Üniversitesi Mimarlık Bölümü mezunları Batuhan Yaş ve Zeynep Naz Alkan, Doç. Dr. Mauricio Gabriel Morales Beltran koordinatörlüğünde hazırladıkları bitirme projeleriyle iki önemli ödülün sahibi oldu. Genç mimarların çalışmaları, özgün yaklaşımları ve güncel mekânsal sorunlara sunduğu çözümlerle jüri tarafından takdir topladı.
Afet sonrası yaşam için topluluk odaklı bir merkez
Batuhan Yaş, Endonezya’nın Aceh bölgesindeki topluluklar için tasarladığı "HavenFlow" projesiyle, 102 proje arasından Sergileme Ödülü kazandı ve ilk 10 proje arasına girdi. 2004 tsunami felaketi sonrası yerinden edilen toplulukların afet güvenliğini ve gündelik yaşamını merkeze alan proje, geleneksel Aceh mimarisini modern ve dayanıklı bir yapı sistemiyle birleştiriyor. Sel riskine karşı yükseltilmiş bir sistem sunan tasarım; avlu, atölye ve pazar alanlarıyla bölge halkının kültürel aidiyetini korumayı amaçlıyor.
Kırılgan ekosistemine "Özel" dokunuş
Zeynep Naz Alkan ise rotasını UNESCO Dünya Mirası listesindeki Galpagos Adaları’na çevirdi. Alkan, "CarapEdge" isimli projesiyle Burcu Kundak Özel Ödülü’ne layık görüldü. İnsan ve doğanın ekosisteme zarar vermeden bir arada var olabileceği bir araştırma merkezi öneren proje, falez kenarına askılı platformlarla yerleşerek araziye minimum müdahale ilkesiyle dikkat çekti. Bilimsel üretim ile ekolojik korumayı dengeleyen tasarım, jüriden tam not aldı.
Genç mimarların başarısında büyük pay sahibi olan proje koordinatörü Doç. Dr. Mauricio Gabriel Morales Beltran da öğrencilerin küresel ölçekteki çevre sorunlarına ve toplumsal ihtiyaçlara duyarlı yaklaşımlarının mimarlık eğitimi için çok değerli bir çıktı olduğunu vurguladı.
