7. sınıf seviyesinde gerçekleştirdiğimiz yoğunluk deneyi, hem bilimin temel kavramlarını öğrenmemize yardımcı oldu hem de 29 Ekim ruhunu görsel bir şölene dönüştürdü.
Deneyin amacı
Bu deneyde amacımız, yoğunluk farkının sıvıların hareketini nasıl etkilediğini gözlemlemekti. Aynı zamanda sıcaklık değişiminin, yoğunluk üzerindeki etkisini somut bir şekilde görmek istedik. Deneyin Yapılışı Deney için şeffaf bir fanusun içine renklendirilmiş soğuk su koyduk. Ardından fanusun ortasına dikkatlice sıcak su ekledik. Sıcak suyun fanus içindeki hareketini gözlemledik. Kısa süre içinde sıcak suyun yukarı doğru ya- yıldığını, soğuk suyun ise aşağıda kaldığını fark ettik.
Neler gözlemledik?
Sıcak su, daha az yoğun olduğu için yükseldi; soğuk su ise daha yoğun olduğundan aşağıda kaldı. Bu hareket, fanusun içinde dalgalı ve büyüleyici bir görüntü oluşturdu. Kırmızı renkle vurgulanan sıvının, ay ve yıldız figürüyle birleşmesi ise deneyimizi 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı temasıyla bütünleştirdi. Bilim ve Cumhuriyet El Ele Bu deney bize gösterdi ki; Cumhuriyet, yalnızca bir yönetim biçimi değil, aynı zamanda bilimi rehber edinen bir anlayıştır. Mustafa Kemal Atatürk’ün “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir” sözü, yaptığımız bu deneyle bir kez daha anlam kazandı.
