Bir bilginin kısa süreli hafızadan çıkıp kalıcı belleğe aktarılabilmesi için beynin birden fazla bölgesinin aynı anda uyarılması gerektiğinin altını çizdi. Sadece ezber yapmanın zihinsel yorgunluktan başka bir şey getirmediğini ifade eden Gürkan, en etkili iki öğrenme yönteminin "merak etmek" ve "akran öğretimi" olduğunu açıkladı. Bir konuyu merak ederek araştırmanın veya o bilgiyi sanki bir topluluğa ya da arkadaşına anlatacakmış gibi çalışmanın beyindeki bağlantı sayısını katladığını belirten Gürkan, bu yöntemle öğrenilen verilerin çok daha uzun süre hafızada korunduğunu aktardı.
Muhabir: Batuhan Vuruşkanlar
