Sınav esnasında beynin yüksek bir odaklanma, heyecan ve motivasyon seviyesinde çalıştığını belirten Gürkan, sınav biter bitmez aynı gün içinde yapılmayan analizlerin verimini kaybettiğini ifade etti. Beyin henüz sınavın sıcağı sıcağınayken ve soru üzerindeki düşünce hatası tazeyken yapılan müdahalelerin eksik bilgiyi tamir etmede en etkili yöntem olduğunu savunan Gürkan, yanlış soruların doğru çözümlerinin mutlaka aynı gün öğrenilmesi gerektiğinin altını çizdi.
Muhabir: Denizhan Güzel
